關(guān)于北京博眾未來教育北京博眾未來教育整理出了專屬于自己的一套教學(xué)方法，采取討論式的學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)員對于課堂的融入性激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性，注重孩子個(gè)性化的培養(yǎng)和差異化的學(xué)習(xí)。[詳情]

洗手間環(huán)境

一對一授課

洗衣房環(huán)境

北京博眾未來教育學(xué)校優(yōu)勢：

北京博眾未來教育學(xué)校硬件配套完善，學(xué)員吃、住、學(xué)、操場一體化。足夠的空間滿足日常學(xué)習(xí)生活。致力于為青少年基礎(chǔ)教育學(xué)生提供高品質(zhì)一站式綜合綜合知識的全面輔導(dǎo)！北京博眾未來教育在多年的實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展中，不斷的進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，整理出了專屬于自己的一套教學(xué)方法，采取討論式的學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)員對于課堂的融入性激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性，注重孩子個(gè)性化的培養(yǎng)和差異化的學(xué)習(xí)。機(jī)構(gòu)教學(xué)在意學(xué)員們的思維的提升，通過趣味化的課堂和互動(dòng)性的教學(xué)，幫助學(xué)員們進(jìn)行思維上的躍遷。幫助學(xué)員們更好的吸收知識。機(jī)構(gòu)特點(diǎn)：一課一得：循序漸進(jìn)化繁為簡容易接受重落實(shí)：精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題，點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)優(yōu)化錯(cuò)題檔案重鞏固：講、練、考結(jié)合定期檢查培養(yǎng)考試感覺教學(xué)特點(diǎn)：師資：把控能力強(qiáng)，教案、講義、教輔資料、教學(xué)評測均有豐富經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)：學(xué)校硬件配套完善，學(xué)員吃、住、學(xué)、操場一體化。足夠的空間滿足日常學(xué)習(xí)生活。管理：全日制高中封閉教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，識字教學(xué)管理、班主任教務(wù)管理、學(xué)生情緒管理、食宿后勤管理等，管理經(jīng)驗(yàn)成熟。科學(xué)教學(xué)穩(wěn)健進(jìn)步：一個(gè)目標(biāo)：提高課堂效率，利用課堂45分鐘教學(xué)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合能力兩個(gè)對待：把每次練習(xí)都當(dāng)考試對待，把每次考試都當(dāng)成高考對待做到”“練習(xí)化考試，考試高考化，高考平時(shí)化”

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師/資/大/咖

袁靖

袁靖
袁靖|高級歷史教師畢業(yè)于湖南師范大學(xué)【211&雙】歷史學(xué)專業(yè)，高級歷史教師資格證; 具有非常豐富的學(xué)科專業(yè)功底和知識架構(gòu)，深度熟悉北京市中高考考試方向和動(dòng)態(tài)，親和力強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、所帶孩子學(xué)科成績均有不同程度的提升; 多年高考把關(guān)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生多人考入高校就讀，深受學(xué)生和家長信賴。

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