課程介紹

 托福考試是一個由ETS測評研發的學術英語語言測試，托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現參與者在學術語言任務環境下的真實學術語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請，托福是“對非英語國家留學生的英語考試”（Test of English as a Foreign Language）英文縮寫（TOEFL）的音譯。

 招生對象

 1、大二和大三的學員，沒有接觸過TOEFL，有3-4個月的時間備戰首次托福考試的學員。
 2、高中生和大學生且有北美留學意愿的學生群體；沒有參加過托福考試或者基礎不好的學員；
 3、具有一定的詞匯量的學員，準備出國留學的中學生或大學生，想要參加托福考試的學員等。

 課程內容

 1、閱讀：閱讀考試十類題型講解，包括細節題、指代題、句子簡化題等;閱讀核心詞匯講解，提升詞匯寬度與廣度。
 2、聽力：聽力分類詞匯講解，涉及科技，氣候環境，化學，物理，天文學等主題詞匯﹔著重熟悉學術類聽力場景，考試各類題型精講例如:細節題，主旨大意題，態度題等。
 3、寫作：綜合寫作范文對比與分析;獨立寫作訓練與講解，積累常用句型;寫作例證素材積累。
 4、口語：發音訓練，包括元音/aella:/lal，輔音T,L,D發音，爆破音等發音練習。

 課程特色

 1、課堂講解：以始為終，對學習目標進行量化分解，學習期間，緊密結合學生基礎情況和學習目標，對聽、說、讀、寫四項英語技能進行針對性教學和重點強化，對學習過程進行多方位跟進督促，嚴格監控學習過程。
 2、助教輔導：建立專屬學習群，嚴格按照作業目標進行作業批改、單詞拼寫，實時答疑等工作。
 3、階段測評：進行階段性學習成果檢測，嚴格按照官方評分標準進行批改，并給出優化與提升方案。
 4、反饋溝通：及時反饋溝通，雙向互動，全方面跟進監督學院，嚴格監控學習過程，對學員學習情況進行反饋，及時調整學習方案。

 課程目標

 1、提升英語能力：幫助學生掌握英語中相關學術類及生活類場景詞匯，分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調等發音規則，掌握過去進行時、現在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句等語法知識?。
 2、?應試技巧?：通過自研教材和小班教學，注重培養答題技巧、破題思路和實戰能力，幫助學生提升基礎口語技能，能夠在英文口語交流中表達自己同意/不同意的觀點、轉換話題、反駁別人的觀點、解釋未知詞匯等。