高中英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班 2025-06-28 16:18:56
課程介紹
發(fā)布日期:2025-06-28 16:18:56
北京尚學(xué)教育開(kāi)設(shè)的高中英語(yǔ)一對(duì)一課程主要是針對(duì)在高中各個(gè)階段的學(xué)員開(kāi)設(shè)的,課程采用一對(duì)一的教學(xué)模式,了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高效性,對(duì)于各個(gè)階段所掌握的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化,我們的教師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)都有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。課程將采用六位一體綜合服務(wù),全面具體的教學(xué)方案,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中找到答題的技巧,多進(jìn)行書籍的閱讀,找到答題的語(yǔ)感。
高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和小學(xué)初中相比是比較全面綜合的,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)也有了很難的理解和使用能力,不少學(xué)生在小學(xué)和初中時(shí)的英語(yǔ)都還不錯(cuò),但是從上高中之后就開(kāi)始表現(xiàn)出跟不上的節(jié)奏了,針對(duì)這一情況,北京尚學(xué)教育針對(duì)想要提升高中英語(yǔ)水平的學(xué)生開(kāi)設(shè)了高中英語(yǔ)1對(duì)1課程,幫助學(xué)員在高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上得到提升。
課程主要是采用1對(duì)1的授課方式,針對(duì)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解,對(duì)于高中英語(yǔ)需要掌握的詞匯、語(yǔ)法和句型進(jìn)行細(xì)致的講解,從而幫助學(xué)生在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上打下扎實(shí)的基礎(chǔ),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
課程內(nèi)容
1、高一英語(yǔ):主要是初中到高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維方式的一個(gè)轉(zhuǎn)變,老師在教學(xué)的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)掌握住高一要求的英語(yǔ)單詞量以及寫作的技巧,為后面的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)!及時(shí)的聽(tīng)錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點(diǎn)語(yǔ)法內(nèi)容,閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問(wèn)題。積極參與課堂活動(dòng),學(xué)員如遇不理解的問(wèn)題及時(shí)的幫助解決!
2、高二英語(yǔ):定語(yǔ)從句、表語(yǔ),重視閱讀理解能力的培養(yǎng),目的是提高對(duì)語(yǔ)篇整體認(rèn)識(shí)的能力,以及推理判斷、歸納總結(jié)的能力。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的前提。學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量,寫作時(shí)候養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣;
3、高三英語(yǔ):培養(yǎng)語(yǔ)法意識(shí),為學(xué)員搭建高中英語(yǔ)的語(yǔ)法體系,同步強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)讀寫的技能!高考英語(yǔ)作文多半是敘議結(jié)構(gòu)類作文,要求在敘述的基礎(chǔ)上闡述觀點(diǎn),并作適當(dāng)論述。得樂(lè)教育在引導(dǎo)學(xué)員寫作的時(shí)候會(huì)指導(dǎo)學(xué)生要充分理解所給指示,挖掘主題,選取恰當(dāng)?shù)那腥肟冢⒁浞纸Y(jié)合個(gè)人情況發(fā)表意見(jiàn)!要注意積累句型結(jié)構(gòu),充分運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)。
課程詳情
北京尚學(xué)教育高中英語(yǔ)精品課程為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣并讓學(xué)生形成清晰地知識(shí)脈絡(luò)體系而開(kāi)設(shè)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)員夯實(shí)高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),并緊扣難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)直擊學(xué)員英語(yǔ)薄弱點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)員講授英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并對(duì)經(jīng)典題型進(jìn)行講解,同時(shí)傳授學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維并激發(fā)其主觀能動(dòng)性。該課程分班授課,分層級(jí)幫助學(xué)生逐步提升學(xué)習(xí)效率。
該課程是北京尚學(xué)教育為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣并讓學(xué)生形成清晰地知識(shí)脈絡(luò)體系而開(kāi)設(shè)。該課程在授課過(guò)程中老師會(huì)英語(yǔ)中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)給學(xué)員進(jìn)行講解,直擊學(xué)員薄弱點(diǎn),單同時(shí)讓學(xué)員形成清晰的英語(yǔ)知識(shí)脈絡(luò)體系。老師也會(huì)給學(xué)員講授重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和常見(jiàn)典型題目,并指導(dǎo)和教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并激發(fā)孩子主觀能動(dòng)性。同時(shí)該課程會(huì)拓寬學(xué)員英語(yǔ)思維和表達(dá),夯實(shí)學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ),幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)效率。
課程導(dǎo)航
北京尚學(xué)教育開(kāi)課校區(qū)